Leo（圖右）與團隊在教育方面有專業知識和經驗，更容易為學界度身訂做合適的教育產品和服務。

2. 在成立初創後，如何在芸芸對手中突圍而出？

　　Leo：有許多公司都有很強的engineering（工程設計）技巧﹐卻欠缺Education（教育方面）的背景。 我本身也是香港大學計算機科學系客席助理教授，在讀PhD時亦有進行過AI相關的研究，甚至在電子學習上分析一些學生數據，從而判斷如何幫助學生改善教學方法。由於我們本身從事STEM和micro:bit的網上平台，也可再走入AI（人工智能）的發展領域。

　　邱老師︰我認為Una的特色在於可塑性高，可培養學生的4C技能。對於老師而言，公司是否聽取學界意見、是否夠flexible亦十分重要！我們不只需要一個平台的服務帳戶，更希望可度身訂造有特色、合用的課程和教材，能按我們的需求而改變是很重要的！

3. 要成功募資／融資有何策略和秘訣？

　　Leo：我們參加過不少比賽，包括今年4月獲得2019 ICT Awards（香港資訊及通訊科技獎）金獎，亦正參加一個教育比賽，入圍「薯片叔叔共創社」Reimagine Education Challenge（重塑教育挑戰）決賽初創組別四強。我們下一步希望raise fund，但首先要讓投資者看到我們的產品適用於教學，並且可行，投資者才有信心。至於政府的資助，大多都是reimbursement basis（以報銷形式進行），公司本身要有足夠cash flow（現金流），才可先支付發展所需的開支。

Una網上協作式學習平台，只需要電腦和互聯網就可使用，學校可按年收費訂閱服務。

4. 創業至今遇過最大的創業瓶頸是甚麼及如何解決？

　　Leo：獨家研發一個網上協作式學習平台和軟件，需要花費很多時間和資源，要募資亦需要讓投資者看到已完成80％-90％的產品吧！如何渡過起碼9個月至1年的研發階段，是一大困難。另外，由於要花時間研發產品，能夠做市場推廣的時間就相對緊逼；在產品宣傳上，我們獲微軟和教師聯會等支持，有更龐大的連繫；當得到教師推薦，對市場推廣和銷售方面均有很大幫助。

5. 有甚麼「貼士」可與想成立初創的朋友分享？

　　Leo：我覺得創業的態度很重要，想清楚自己是否喜歡這個行業，如果沒有Passion（熱誠），相信會很快放棄。如果有Passion，願意虛心去學，想清楚公司的發展路向，成功機會亦會增加一點！也要多接觸client（客戶），多聽對方的意見，這樣比自己去構想更有效，因為對方是用家！

發展STEM需要硬件上的配合，林大輝中學於去年建成Maker Lab，作為發展STEM教學的起點。