「Jenny做事這麼慢，若她在吃飯時候，由課室走去locker拿飯盒，走到locker那裏，剛好午餐時間完畢，沒時間吃。」

　　說這話的，是Jenny的爸爸，一起吃飯的姨媽和姑姐哄堂大笑。起初Jenny也跟著笑，但當眾人開始以她為話題，說她「蠢」和說她「差」時，她的臉色、眼神漸漸變得尷尬。

　　Jenny是個斯文、淡定、漂亮、有氣質、有藝術天分的女孩子。十歲時站在舞台上已有那種攝人的魅力，舉手投足之間都吸引著觀眾，是我所遇過的小演員中最有潛質的。

　　她斯文淡定，所以她說話慢、走路慢，做甚麼事情都慢。她藝術方面有潛質有才華，但她的數學卻不算標青。可惜的是她的父母把她的「缺點」放大，而且還在不知不覺間傷害了她。

　　他們不是不知道她的優點，但他們都犯了中國人父母常犯的毛病，就是少讚美少鼓勵，多批評多責怪。他們口中的孩子都是充滿缺點的。

　　Jenny喜歡芭蕾舞和畫畫。三歲已畫得一手好畫，線條簡單，結構清晰之餘還有立體感，對比勻稱。今天她已很少畫畫，也不喜歡畫畫，因為她的母親聽了「專家」的建議：「要跳好芭蕾舞最重要有節奏感，所以最好懂彈鋼琴。」

　　她強逼Jenny學鋼琴，甚至威脅的說：「如果你不練琴，便不准去跳舞。」另外她又不准Jenny學畫畫，因為跟學琴時間撞了。

　　故事寫到這裏，你們預測到十年後的Jenny會是怎樣嗎？

　　她的「潛質」給埋沒，「缺點」卻給無限放大，你以為她還可怎樣！