「不能承受的重」 家長研發輕書包

　　家長為子女，可以去到幾盡？四對中產家長因看不過子女的書包太沉重，擔心影響子女健康，自行研發背囊書包，7月初推出市場，一個月後，7位數投資已經回本。

 

　　不經意創出一盤生意，喜悅底下其實包藏家長、學生的無奈和壓力，而且仍未過去。

 

四對家長研發書包，望助小學生減輕負重，其中三位家長（後排左起）尹雪卿（Michelle）、陳禮文（Edmund）、陳軒逸（Jefferey）。前排兩位小學生是Michelle和Edmund的兒子。

 

　　陳禮文（Edmund）身形瘦削，談話溫文，惟在重要時刻，就流露定海神針的父親風範：「不用秤，我一拿起書包就知有多重！」他兩名兒子俱讀傳統學校，說起他們讀小一時的情況，他伸展右臂，提起書包，猶如舉啞鈴練力。

 

　　他、陳軒逸（Jefferey）、尹雪卿（Michelle）及另一位友人，各有兩名孩子。四對夫婦在大孩子讀幼稚園時認識，並成好友，現在5個孩子已讀中學，其餘3個讀小學。多年來他們有一共同話題：書包。

 

政府減磅對策 現實難執行

 

書包內有粗橡筋，放進大本書簿後，可發揮護脊架功能，書包因而不需要護脊架，減低重量。

 

　　他們的孩子就讀直資、傳統學校及私校，惟書包同樣那麼重。Edmund說，長子讀小一時書包已重，「傳統學校有中英數常識，每科各有作業，4科共8本書簿，再加上學校本身的homework、補習，變了12本。」

 

　　政府和學界多年前曾提出減輕書包的對策：在學校設貯物櫃；教學生只帶當天必需課本，作業可用活頁；小學推行全日制，學生有自己的書枱，可以把部分物件留校……。

 

　　實情卻是這樣的，Edmund次子、剛升小五的Elvis一口氣說：「明明手冊無寫，班主任如果話你無帶，計無交功課，所以將全部書本塞晒入去。課室有課外活動，怕其他人弄污糟（書簿），劃花；Locker放其他東西。」Edmund補充，傳統學校每日功課有7樣或以上，中英數常識，各有1至2樣，所以要把全部書本帶回家做功課。

 

　　四對家長談了書包多年，3年前決定不如嘗試自己研發一個。雖然市面有多款聲稱輕、能夠護脊，包含人工力學的書包，但那些書包本身都不輕，很多重一公斤或以上，款式不夠合意，設計不切合香港學生的需要。

 

為孩子健康 四對家長創業

 

看上去像「倒U」的肩帶7厘米粗及內有軟墊，能卸去重量；帶上的拉鏈小袋用來放八達通。

 

　　四對家長的本行是財經、會計、護理、紡織物料設計、電子生產、嬰幼兒用品、印刷，從沒做過書包，亦沒有創業經驗，為了孩子，他們沒理會旁人潑冷水，公餘開始書包征戰。

 

　　他們在香港和外國買了近20個書包，研究物料、款式，最後自己構想款式。此外，他們向家長寄出200多份問卷，搜集家長的要求和喜愛顏色。他們亦先徵詢脊醫朋友的意見才設計書包，希望將小朋友的負重減至最少。

 

　　書包100%用聚脂纖維，負責找物料的Edmund謂，他們要求最少有9個顏色，質料要輕、抗水、無毒無甲醛，廠家即使有適合的物料，卻未必有足夠的顏色和量，他找了半年以上才覓得廠家，之後將物料送去香港公證行測試，確保通過歐盟安全標準。

 

　　他們問了脊醫意見，指最重要是書包和書貼背，否則重量會向後墜，學童會背得吃力。Edmund稱，很多書包有護脊架，但護脊架本身也有重量，於是他們想到在書包內有條粗橡筋，用來放大本、重的書，不但固定書本，令書本貼背，同時發揮護脊架的作用。

 

粗橡筋放大書 如護脊架

 

　　書包的肩帶明顯與其他書包不同，第一較闊，有7厘米，第二不是分開兩條，而是相連起來，像個調轉的U字，Michelle解釋，這可令兩膊承受的重量平均，並能卸力。

 

　　研發兩年後，他們先做樣辦，叫子女用一年，看看背得舒服否，找出要改善的地方，才正式生產。

 

　　今年6月底，他們的心血首次在一間私校展銷，跟著在書展再接再厲。Edmund說：「我們讓家長親自挽書包，書包對他們最大的吸引力是輕。」書包有重0.73和0.76公斤兩類。「他們知道由家長設計，為香港小朋友設想後，好認同、好支持用香港本土設計。」

 

　　Jefferey謂，書包的容量是17公升，據其調查足以放下返學所需的最多書，但仍有家長擔心不夠大。

 

　　他們開始把書包外銷，第一站是台灣，之後是星馬。「亞洲華人地區，都是『谷』小朋友讀書，文化差不多，所以對書包的要求差不多。」

 

Source: 香港經濟日報

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