2019-12-05
到大、中、小學講理財,有錢怎樣分配資金投資?
應樂善堂梁銶琚學校邀請介紹4S理財課程,讓家長多認識課程內容,了解理財教育對兒童青少年未來發展的重要性。
希望這個學年當小四班的4S課程展開時,除了學生學習到理財知識,家長與子女在理財課題上多互動,增進親子溝通達到家校合作教學的其中一個目的。
感謝校長,老師和家長對課程的投入和關注。
出席港島民生書院作主題講座,分享三大錦囊:1/如何教子女有效儲蓄;2/如何管理消費衝動;3/教導實踐分享。
解答了家長的問題包括儲蓄了一筆利是錢,如何教子女運用?甚麼時候開始和給多少幾零用錢?多謝Fandy及Andy的支持。
夥拍積金局到浸會大學講「要實現理想,由理財開始」,同學對這個課題很感興趣,對理財特別是投資有了更深認識。
回答同學一些切身的理財問題:
1、有錢的時候資金點樣分布投資?
答:股票投資佔九成,一成買醫療/儲蓄保險,如果自己懂投資,不一定要買基金。
2、屋企已幫我買了保險,我有錢應該是買更高風險的產品來投資呢?
答:如果投資損失便要停止,重新根據投資的三個守則做投資,才能達到資產增值。
3、投資股票時,是否留意派息,公司的風險和回報特性便可以嗎?
答:對初學者已經足夠了。
4、你教導我們要達到複息效果,每次派息要股票不要利息,是否代表永遠收不到利息,那麼投資為了甚麼?
答:很好的問題,第一由於現在有工作有收入,所以不需要攞利息出嚟用。二,投資(通過複息效果)是需要時間,所以38年後才把本金和利息攞出嚟,以每年6%回報計算,就有超過四倍回報,這不是更好嗎?
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